数学の授業では、TeamⅡが小学生に向けて「正の数・負の数」や「文字式」について分かりやすく伝えるスライドを制作しました。生徒たちはペアやグループで協力しながら説明の内容を考え、互いの発表をタブレットで撮影し合いました。



スライドを作成するためには、学習した内容をしっかり理解した上で、自分の言葉で相手に伝えることが必要です。どのように説明すれば小学生にも分かりやすいかを考えながら、表現や構成を工夫していました。



学んだことをインプットするだけでなく、自分の言葉でアウトプットすることで理解が深まり、学習内容の定着にもつながります。今回の活動を通して、生徒たちは数学的な知識だけでなく、伝える力や協働する力も高めることができました。
