保健体育では、引き続きハードル走の学習に取り組んでいます。生徒たちは自分たちの走りを動画で確認しながら、理想的なハードリングのタイミングやフォームについて探究しています。また、ステップマークを体育館の床に置き、踏み切りや着地の位置を確かめながら、仲間と意見を交流しました。
動画による振り返りと仲間との話し合いを繰り返す中で、一人ひとりが自分の課題を見つけ、よりスムーズで効率的な走りを目指して試行錯誤しています。互いにアドバイスを送り合いながら学ぶ姿からは、主体的に学びを深めようとする様子がうかがえました。