6時間目の総合的な学習の時間には、「最近の！・？」を集めよう」というテーマで活動を行いました。生徒たちは、日常生活の中にある何気ない疑問や不思議に目を向け、それぞれが見つけた「！」や「？」を仲間と共有しました。身近な出来事を問いに変え、言葉にして伝え合う姿から、まさに探究の第一歩が感じられました。
同じ疑問や発見でも、テーマ設定が変わるだけで、「調べてみたい」「もっと知りたい」と思える探究的な学びへと変化していきます。今後、この問いがどのように深まり、学びにつながっていくのかがとても楽しみです。
