保健体育の授業で体力測定を行いました。今回は握力と立ち幅跳びに挑戦しました。握力では、全身に力を込めてどれだけ強く握れるかを測定しました。友だちの記録に驚いたり、前回の記録と比べて成長を感じたりする姿が見られました。立ち幅跳びでは、跳ぶ前にフォームを工夫したり、友だちと声を掛け合ったりしながら、意欲的に取り組む様子が印象的でした。





身体は、すべての学びの土台となる大切な資本です。体力をつけながら、これからの探求的な学びにも意欲的に取り組んでほしいと思います。
保健体育の授業で体力測定を行いました。今回は握力と立ち幅跳びに挑戦しました。握力では、全身に力を込めてどれだけ強く握れるかを測定しました。友だちの記録に驚いたり、前回の記録と比べて成長を感じたりする姿が見られました。立ち幅跳びでは、跳ぶ前にフォームを工夫したり、友だちと声を掛け合ったりしながら、意欲的に取り組む様子が印象的でした。





身体は、すべての学びの土台となる大切な資本です。体力をつけながら、これからの探求的な学びにも意欲的に取り組んでほしいと思います。