思考マップから広がる探究の一歩

　総合的な学習の時間には、これまで作成してきた思考マップをもとに、自分たちの探究テーマを考えました。思考マップを活用したことで、より一段と深まったテーマに近づくことができました。中には、すでに市立図書館から本を借り、調べ学習をスタートしている生徒もおり、意欲的な姿が見られます。